齊魯師范學院2018年藝術類專業招生簡章

一、學校簡介
齊魯師范學院是一所省屬公辦全日制普通本科師范高校。學院前身系創建于1948年的山東教育學院，2010年經教育部和省政府批準，改建更名為齊魯師范學院。建校69年來，學院實施“質量立校、人才強校、特色興校、文化鑄校”發展戰略，面向基礎教育、服務基礎教育，堅持“師范性、地方性、應用型”的辦學定位，著力彰顯教師教育辦學特色，秉承“博學明道、崇德象賢”的校訓，大力弘揚齊魯優秀傳統文化，深耕基礎教育“職前培養、職后培訓一體化”，積極推進教育教學創新，人才培養能力不斷提升，為山東省基礎教育事業培育了一大批高素質應用型人才。
學院設歷下、章丘兩個校區，占地面積1130余畝，校舍建筑總面積約28萬平方米，設有各類實驗室、計算機機房、多媒體教室、語音室等現代化教學設施，建有多功能體育館、田徑場、足球場等體育設施；學院學科專業門類齊全，涵蓋教育學、文學、理學、工學、藝術學等九個學科門類，有眾多省級特色專業、省級應用型人才培養資助專業、省級高水平應用型建設專業群脫穎而出；學院現有專任教師500余人，高級專業技術職務占39%，有多位國內外知名專家被聘為學校客座教授和兼職教授；學院人才培養能力不斷提升，應用型人才培養成果顯著，有百余名學生在省級以上創新創業或技能大賽中取得優異成績，學院健美操隊代表國家登上國際舞臺。
近年來，科研工作取得多項突破，形成在教師教育研究、基礎教育新課程改革研究、學校管理研究等方面的科研特色。承擔國家社科基金項目、自然科學基金項目、教育部人文社科基金項目、全國教育科學“十二五”規劃項目等多項國家級、省部級和廳局級科研項目；榮獲“齊魯文學獎”、“齊魯人口獎”、“泰山文藝獎”、省社會科學優秀科研成果等廳局級以上科研獎勵100多項。
歡迎廣大考生報考我校！
二、招生專業介紹
◆ 美術學院 聯系電話：0531-86401387
美術學院成立于2010年，由成立于1993年的美術系發展而來。現有教職工61名，專任教師53名，其中，教授6名，副教授7名。現有博士4名，具有碩士研究生學位的教師48名，專職輔導員6名。美術學院現有美術學和書法學兩個師范類本科專業，美術教育（師范類）和視覺傳播與設計兩個專科專業，美術學專業分中國畫方向、油畫方向、藝術設計方向。美術學院設立數字藝術設計中心、陶瓷藝術研究所、視覺影像工作室、傳統書畫手工裝裱工作室、“魯窯”陶瓷藝術實訓基地等。另外，近年來美術學院積極尋求廣泛的海外國際合作辦學，現已和韓國平澤大學國際交流學院和美術與設計學院，日本沖繩藝術大學繪畫與設計學院，臺灣玄奘大學藝術設計學院結為友好院系，進行了多層次合作，已經初步簽定了專升本、交換生和自費留學生的合作項目。美術學院院長由著名國畫家李廣平教授擔任。
本科：美術學(師范類)
入校后分專業方向：中國畫方向、油畫方向，藝術設計方向。
中國畫方向簡介：中國畫專業的教學以中國畫的基礎理論和基礎實踐為本，倡導學習、領悟中國意象美學的審美內涵；立足傳統、緊跟時代、吞吐古今、形成了臨摹、寫生、創作緊密結合的教學特色，開拓中國人文美學的新境界。經過四年系統的學習國畫藝術的基本理論以及相關的美術知識、熟練掌握國畫專業表現技能技巧；具備中國畫獨立創作能力和美術學科研究的能力；具備從事中、高級藝術專業機構教育和科研創作能力；有較高的水平參與社會美術教育活動，有能力參與社會公共環境藝術及校園文化藝術環境建設；并為以后的發展打下較為厚實的基礎。
主要課程：工筆花鳥、工筆人物、寫意花鳥、寫意人物、國畫山水、山水畫創作、人體寫生、人物畫創作、繪畫與陶瓷藝術。
就業方向：在美術創作部門從事國畫創作工作，在各級各類學校從事教學工作，藝術館、文化館(站)、從事美術創作或美術普及工作，在出版社和報刊雜志社從事美術編輯工作，也可在有關部門、企事業單位從事有關宣傳工作。
油畫方向介紹：本方向培養具有中國文化素養和當代藝術理念，系統掌握油畫的藝術理論、西方傳統油畫語言，在油畫創作能力培養過程中，注重油畫本體語言與材質上的傳承與創意，在學習歐洲油畫歷史中已形成特有材質的表現中，感受揭示中國社會當代現實生命意義中細致入微的共性。油畫專業力求培養具備相當專業水準進行創作和研究，并能從事國際藝術市場管理，進行文化藝術交流的高級人才。能夠從事油畫藝術創作、教學及其他美術工作，并具有多維創造能力的復合型油畫專業人才。
主要課程：油畫肖像、油畫半身像、油畫全身像、油畫人體、油畫風景寫生、油畫人物與空間綜合表現、油畫人體與空間表現、油畫創作、綜合藝術理論、現代藝術思潮、當代藝術前沿。
就業方向：培養能在國際藝術市場管理，進行文化藝術交流的高級人才；在報社、雜志社、電視臺、出版社；文化藝術部門、學校、科研以及美術設計公司等企事業單位從事油畫藝術創作、教學、研究、美術設計、宣傳、管理等方面工作。
藝術設計方向介紹:培養學生具有堅實的設計基礎知識、先進的設計理念、敏銳的藝術感悟力、嚴謹的邏輯分析力、熟練的設計表現能力，掌握和運用設計的基本原理和相關軟件，有一定的獨立進行專業創作的能力；具有中國文化底蘊和國際視野，能夠從事藝術設計及其相關領域的設計、研究和教學的高級藝術設計的應用型高級專門人才；有較高的水平參與社會美術教育活動，有能力參與社會公共環境藝術及校園文化藝術環境建設，具有對造型藝術進行自覺學習，研究、開拓發展的能力和水平，并為以后的在專業與學歷發展打下較為厚實的基礎。
主要課程：標志設計、廣告概論、廣告創意、廣告策劃、廣告攝影、陶藝、影視攝像、影視后期制作、影視廣告制作、包裝設計、VI設計、印刷設計與制作。
就業方向：報社、雜志社、電視臺、廣播電臺、出版社等新聞出版單位的廣告部門，企事業單位廣告部門，中外廣告公司，市場調查與咨詢行業等；能夠從事新媒體藝術、廣告設計及其相關領域的設計與制作；能夠勝任在大、中、藝術設計公司，企事業單位的設計、策劃以及文化管理工作，獨立建設藝術設計工作室等。
本科：書法學（師范類）
專業簡介：本專業圍繞書法理論和書法實踐這一教學主線，系統地學習書法藝術、漢語言文學及歷史文獻整理的相關理論和實踐知識。通過四年的學習，使學生在縱向能掌握中國傳統文化及歷代書法的傳承脈絡，在橫向能了解現代社會人文精神和書法創作狀況。提倡繼承創新、張揚個性。培養學生既具有良好的道德品質和較高的文化修養，又具有扎實的書法功底、符合時代精神的書法創作能力。使學生具備書法創作、書法教學、理論研究和漢語言文學等領域綜合素質的專業人才。
主要課程：楷、行、隸、篆、草、篆刻等書體的臨摹與創作轉換，現當代書法藝術鑒賞，碑帖鑒賞， 中國歷代書法理論，中國書法史，書法美學，專業考察，畢業創作。藝術概論，美術簡史，中國畫基礎，平面構成。中國文化史，歷史文獻學，古代漢語，大學語文，古文字學，古典詩詞鑒賞，寫作。
就業方向：有了堅實的書法創作與理論基礎，畢業生可以從事專業書法創作，或繼續深造，更深入地研究書法藝術；本學院為師范類院校，畢業生在大、中專院校，中、小學從事書法教學、書法理論研究有較為優越的條件；也可以從事漢語言文學教育和教學研究工作；畢業生還適應于各級、各類文化部門，新聞出版及企事業單位從事書法藝術相關工作和文秘工作。
專科：美術教育(師范類)
專業簡介：培養具有一定美術基礎理論，基本知識和基本技能，適應基礎教育事業發展和社會文化、經濟發展需要的技術性人才。有較寬的專業知識面，具備美術教師的教學能力、語言表達能力、美術動手能力和自學能力，具備教育理論知識和美術教育教學能力；并能運用教育理論參與教學改革和教學科研；懂得教育教學規律并善于理論聯系實際；具開拓性、開創新教學局面，勤于學習，勇于創新，敢于向傳統的教育觀念挑戰，能總結和不斷創造出新的教學經驗。能勝任中小學美術教學管理工作以及文化藝術工作和藝術設計工作。
主要課程：素描靜物、素描人物、國畫花鳥、國畫人物、國畫山水，油畫靜物、油畫人物、藝術設計、美術概論、中外美術史。
就業方向：本專業主要為中小學美術教學、科研、新聞出版、編輯、藝術管理和博物館等方面輸送專業人才；在企事業單位、專業美術團體、設計公司、個人工作室從事科研、宣傳、管理及設計工作。
專科：視覺傳播設計與制作
專業簡介：視覺傳播設計與制作專業是我院專科教學的主要專業之一，自1997年招生，經過十余年的專業發展，已形成相對穩定的招生規模和成熟的專科層次教學專業，是我院比較有特色的應用型人才培養專業。該專業主要培養平面廣告設計與傳媒方向的應用型人才。通過學習專業基本知識，系統掌握藝術設計專業的基本理論、基本知識、基本技能和基本藝術設計的方法、技巧，并具有科學的設計思維和分析問題解決問題的能力；熟悉掌握本專業所必需的藝術設計法規、規律及發展動態，并熟練利用手繪、計算機等工具制作廣告、標志、書籍、影像等作品。通過貼近于實際應用的教學案例，讓學生了解平面廣告設計流程及內容，掌握平面設計領域中各種設計項目的設計規律與表現技法，讓學生熟練使用多種平面設計軟件（如Photoshop、Illustrator、CorelDRAW、InDesign等），使學生具備可以完成平面廣告設計任務的能力。綜合能力的培養是本專業的特點，學生通過專業知識技能的訓練和專業文化理論的學習，不僅能夠擔任專業設計人才，同時還具備一定的市場調研、藝術策劃、展示協作、項目開發、業務談判、團隊管理的綜合能力。
主要課程：版式設計、裝飾繪畫、攝影、廣告設計、書籍設計、包裝設計、VI設計與各設計軟件、美術概論，影視制作、現代廣告設計概論、POP廣告手繪技法、圖形創意、形象設計、海報招貼設計、（VI）設計、平面設計軟件應用（Photoshop、Illustrator）、Indesign排版應用、3DS MAX三維效果表現、印刷工藝。
就業方向：本專業畢業生能夠從事藝術設計及其相關領域的設計；有較高的水平參與社會美術活動，有能力參與社會公共環境藝術及校園文化藝術環境建設，能夠勝任在大、中、小藝術設計公司，企事業單位的設計、策劃以及文化管理工作，獨立承擔藝術設計工作室等。同時可以在報社、雜志社、電視臺、廣播電臺、出版社等新聞出版單位的廣告策劃部門，企事業單位廣告宣傳部門，可參與市場調查與咨詢行業等。能夠從事新媒體藝術、廣告設計及其相關領域的設計與制作。
◆ 音樂學院 聯系電話：0531-66778275
音樂學院的前身系1998年創建的音樂系，在學院的不懈努力和社會音樂界專家、教授的關心支持下迅速發展，辦學規模不斷擴大，于2011年1月更名為齊魯師范學院音樂學院。
學院下設聲樂、鍵盤、器樂、舞蹈、理論等5個教研室。目前學院設有音樂學、舞蹈學兩個全日制普通本科專業和音樂教育、音樂表演兩個全日制普通專科專業。學院現有教職工53人，專任教師49人，其中教授6人，副教授7人，講師33人，具有副高以上職稱的教師比例為33%，具有博士學位的2人，具有碩士學位的39人，約占教師總數的81 %。我院6名教授先后被曲阜師范大學聘為碩士研究生指導教師，形成了一支結構合理、學歷層次較高，教學與科研能力較強的教師隊伍。 多名教師在國家及省部級技能、學術論文比賽中獲一、二、三等獎項若干，所教學生在國家及省級各類大型比賽中獲一、二、三等獎項若干。近年來出版的專著、教材共20部，國家級、省廳級課題共60余項，獲得山東省政府泰山文藝獎5項，在國家級音樂類核心期刊、省級音樂類期刊發表專業論文近百篇。
多年來，學院以“提高辦學質量，培養高素質綜合人才”為目標，遵循“以培養知識與掌握實踐能力相結合”的教學原則，著力于“一專多能”和學生人格與素質的綜合培養，教學管理嚴格，教學質量優良，畢業生就業率在同類高校中名列前茅，為全省各地的高、中、小學及文化事業單位培養了大批的優秀教師，還培養了一批文化藝術管理和音樂輔導人才，成為我省音樂師資培養的重要基地之一。
本科：音樂學（師范類）
專業介紹：通過學習，使學生具有較高的文化素質和系統、扎實的本專業基本理論知識和熟練的專業技能，具備教學、表演以及專業輔導的綜合能力，掌握現代教育技術和基本技能，具有現代教育理念、教學和科研能力的應用型人才。
主要課程：音樂理論基礎、視唱練耳、和聲學、歌曲寫作與改編、復調、配器、曲式與作品分析、中外音樂史與作品鑒賞、民族民間音樂、教育學、心理學、中小學音樂教材教法、藝術概論等理論課程，聲樂、鋼琴、器樂、舞蹈、合唱指揮、舞蹈編導等技能課程。
就業方向：1、中、小學音樂教師崗位以及以音樂教學為主的幼兒教師教學崗位。2、演藝團體、音像、出版、文化建設等對口崗位以及報紙、電臺、電視臺等媒體的對口崗位。3、工礦企事業單位以及社區的文化、宣傳、藝術輔導崗位。
本科：舞蹈學
專業介紹：通過學習，使學生具有較高的文化素質和系統、扎實的本專業基本理論知識和熟練的專業技能，具備教學、表演以及專業輔導的綜合能力，掌握現代教育技術和基本技能，具有現代教育理念、基本教學能力和一定的教育科研能力的應用型人才。
主要課程：芭蕾舞基礎訓練、中國古典舞、中國民族民間舞、現代舞、舞蹈編導、舞蹈理論基礎、中外舞蹈史與欣賞、舞蹈藝術概論、劇目與藝術實踐、國際標準舞、舞蹈解剖學、化妝、中小學及幼教活動課、幼兒舞蹈編導、舞蹈考級、舞蹈教學法等。
就業方向：1、中、小學舞蹈教師崗位以及以舞蹈教學為主的幼兒教師教學崗位。2、演藝團體、文化建設、出版等對口崗位以及電臺、電視臺等媒體的對口崗位。3、工礦企事業單位以及社區的文化、宣傳、藝術輔導崗位。
專科：音樂教育（師范類）
專業介紹：通過學習，使學生具有較高的文化素質和系統、扎實的本專業基本理論知識和熟練的專業技能，具備表演能力和專業輔導、課外輔導的能力，掌握現代教育技術和基本技能，具有現代教育理念、基本教學能力和一定的教育科研能力的應用型人才，能勝任小學、幼兒園音樂教學工作的專業教師以及各行業所需的藝術輔導人才。
主要課程：音樂理論基礎、視唱練耳、和聲學、歌曲寫作與改編、合唱指揮、中外音樂史與作品鑒賞、舞蹈編導、聲樂、鋼琴、器樂、教育學、心理學、中小學音樂教材教法、藝術概論等。
就業方向：1、義務教育階段的中小學、幼兒園及各類音樂學校的專業教師。2、工礦企事業單位、鄉鎮、社區及基層文化館（站）的藝術輔導。
專科：音樂表演
專業介紹：通過學習，使學生熟練掌握音樂表演專業的基礎知識和基本技能，具有較強的工作能力，使學生成為能夠在基層各級企事業單位、文藝團體等從事音樂表演及藝術服務工作的應用型人才。
主要課程：專業課（聲樂、鋼琴、器樂、舞蹈等）、音樂理論基礎、視唱練耳、和聲學、歌曲寫作與改編、合唱指揮、中外音樂史與作品鑒賞、舞蹈編導、藝術概論等。
就業方向：1、基層專業文藝團體。2、工礦企事業單位、鄉鎮、社區及基層文化館（站）的藝術輔導。
◆體育學院 聯系電話：0531-66778217
齊魯師范學院體育學院成立于1998年，經教育部批準同年在全省范圍內招收體育教育專業成人本科脫產學員，現有體育教育本科、休閑體育本科、體育舞蹈本科、社會體育指導與管理專科、體育運營與管理專科5個專業，現有教師45名，其中教授4人、副教授15人，具有博士及碩士學位的教師26人，現設有理論教研室、球類教研室、公體教研室、田徑教研室、體操教研室、武術教研室、健美操教研室。2003—2016年體育專業學生就業率分別為97.78%、100%、100%、100%，位居全校首位。
本科專業：舞蹈學（健美操）舞蹈學(啦啦操）舞蹈學（體育舞蹈）
專業簡介：培養德、智、體、美全面發展，具有國際視野和創新精神，系統掌握體育表演與健身方向學科基礎理論、基礎知識與基本技能，具有較高的體育藝術修養與專業技能，能夠在社會體育和教育系統、體育與文化事業單位等從事體育表演活動和組織與管理、健身專業指導、健身業和體育表演團體的經營與開發以及學校藝術體育教學科研等工作的高素質應用型人才。掌握健美操、啦啦操、體育舞蹈相關學科的基本理論、基本知識；具備指導健美操、啦啦操、體育舞蹈專業技能；具有從事體育表演活動和組織管理、咨詢指導、體育表演團體與健身業的經營開發及教學等方面的基本能力。
三、山東省藝術類專業招生計劃及考試信息


四、省外藝術類專業招生計劃及考試信息

五、山東省專科專業擬招生計劃

本簡章所列專業計劃為擬招生計劃，學校將依據上級部門計劃批復和生源情況作適當調整，具體招生計劃以省級招生主管部門公布為準。
六、專業合格證的發放
學校將根據招生計劃、報考人數和省級招生主管部門規定的比例，按照考生的專業考試成績從高到低發放藝術類專業合格證。考試及評卷結束后在我校招生網站（www.qlnu.edu.cn）公布考生成績，合格考生于4月底前網上下載、打印《齊魯師范學院2018年藝術類專業考試合格證》，學校不再單獨寄發。專業考試不合格者，不另行通知。
七、錄取原則
山東省藝術類專業錄取原則：
1、音樂學（師范類）、舞蹈學、舞蹈學（健美操）、舞蹈學（啦啦操）、舞蹈學（體育舞蹈）本科專業承認其他本科院校相同專業合格證，且所取得的合格證專業名稱（含招考方向）必須與所報考的專業名稱（含招考方向）完全一致，按文化成績從高分到低分錄取，文化成績相同時，藝術文成績按照語文、文科綜合、數學、外語的順序，藝術理按照數學、理科綜合、語文、外語的順序，分別依次對比單科成績，成績高者優先錄取。
2、書法學（師范類）需獲得我校書法學專業校考合格證。承認我校校考成績，按文化成績從高分到低分投檔，進檔考生按專業成績從高分到低分錄取。專業成績相同時，優先錄取文化成績高的考生, 文化成績相同時，藝術文成績按照語文、文科綜合、數學、外語的順序，藝術理按照數學、理科綜合、語文、外語的順序，分別依次對比單科成績，成績高者優先錄取。
3、美術學（師范類）本科專業需過山東省美術類專業統考本科合格分數線才有資格報考我校相應的專業。美術類專科專業需過山東省美術類專業統考專科合格分數線線才有資格報考。根據《山東省2018年普通高等學校藝術類專業招生工作實施方案》（魯教招字〔2017〕5號）文件要求，按專業大類實行平行志愿，按綜合分投檔錄取。
4、音樂類專科專業承認其他本科院校相關專業類別內的相同或相近專業的專業合格證，按投檔考生的文化成績從高分到低分錄取, 文化成績相同時，藝術文成績按照語文、文科綜合、數學、外語的順序，藝術理按照數學、理科綜合、語文、外語的順序，分別依次對比單科成績，成績高者優先錄取。
5、對于文理兼招的藝術類專業，該專業錄取時根據錄取原則按文、理科招生計劃分別排序錄取。
江蘇省的美術學（師范類）、音樂學（師范類）專業，河北省的音樂學（師范類）專業錄取原則：
承認考生所在省相應專業統考成績，進檔考生按省統考成績由高分到低分錄取。統考成績相同時，優先錄取高考文化成績高者。
考生的各種加分、降分均按上級有關文件執行。
錄取結果的公布渠道：學院招生信息網，招辦咨詢電話，錄取通知書等。
八、收費標準
學費標準：執行山東省物價局規定的學費標準，藝術類本、專科專業均為每生每學年8000元。
九、附則
（一）考生報名費、考試費、往返路費、食宿一律自理。
（二）參加我校校考并獲得我校專業合格證的考生填報高考本科志愿時可填報我校相應的藝術類本科專業。
（三）新生入學后學校按山東省教育招生考試院有關規定進行資格審查，凡不符合條件或有舞弊行為者，取消入學資格。
（四）學校有關藝術專業考試的最新信息將及時在我校招生信息網公布，請考生注意瀏覽查詢。
（五）本簡章未盡事宜，按上級和學校有關規定執行，以上內容如有變動，以我校招生辦公室網站公告為準。
十、聯系方式
校 址：濟南市章丘區文博路2號
咨詢電話：0531-66778290、66778289
網 址：http://www.qlnu.edu.cn
郵 箱：qlnuzhaoban@126.com

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