400-0094-002
文章來源:福建省教育考試院 2016-09-18 22:27:00
2017年福建省普通高等學校表演類(服裝表演方向)
專業招生省級統一考試大綱
(試行)
一、命題指導思想
本大綱根據教育部的相關指導思想和工作要求,堅持科學性、嚴謹性和公正性的基本原則,結合服裝表演藝術特點和發展方向的實際,體現學習服裝表演類考生基本專業要求。難易適度,具有科學性、教育性、規范性和時代性等特點,重點考察考生的形體、形象條件以及綜合素質等學科能力。通過客觀準確地選拔符合本專業需要的合格學生,為全國高校進一步遴選優秀專業學生打好基礎。
二、考試內容
(一)考試目標
福建省服裝表演類統一考試目的是選拔出具備學習服裝表演類專業基本條件的合格考生,考查其形體條件、動作表達、舞臺技巧、邏輯思維等基本素質和專業潛能。
(二)考試要求
1.男生身高不低于170cm、女生身高不低于163cm。
2.任何一眼未矯正或矯正后視力應當達到0.5或以上、無斜視 。
3.五官端正、身體勻稱、膚色健康。
4.無色弱、色盲;無腋臭,無紋身。
5.無口吃、無傳染病、慢性病;無精神病家族史、遺傳病史。
6.面部及四肢暴露部位無明顯疤痕,無久治不愈的皮膚病;無骨與關節疾病或畸形。
7. 男女生發式必須前不遮額、后不及肩、側不掩耳。
(三)考試內容與要求
服裝表演方向專業考試主要包括形體測試、專業表演、才藝表演、口試等四個環節。
1、形體測試
(1)考試內容:通過形體目測和測量,考察考生形體比例、形象及氣質。
(2)考試要求:考生素顏,不得穿絲襪和佩戴飾品,發式需前不遮額、后不及肩、側不掩耳。女生著純色、不帶裙邊的分體式泳裝,男生著純色泳褲。
2、專業表演
(1)考試內容:通過動靜態造型表演,考察考生的動作協調能力、節奏把握能力、造型表現能力、音樂理解能力以及舞臺表演意識。
(2)考試要求:考生素顏、著泳裝。
3、才藝表演
(1)考試內容:自選才藝展示,考察考生專業技能延展性及綜合素質。
(2)考試要求:才藝展示必須從演唱、舞蹈、樂器演奏、武術、書法、藝術體操、繪畫中自選一項,服裝自備,背景音樂(用U盤提供,格式為MP3格式)自備。
4、口試
(1)考試內容:即興回答考官提問。考察考生的語言表達、邏輯思維以及現場應變能力。
(2)考試方式:現場回答。
三、考試形式與試卷結構
(一)形體測試(100分)
考試形式:面試
形體測試為考生5-10人一組,著泳裝進入考場,依次上前按照規定動作進行正面、側面、背面的形體展示。并按要求接受身高、體重、三圍等規定的基本項目測量。
(二)專業表演(80分)
考試形式:面試
考生著泳裝,完成評委指定的動作。
(三)才藝表演(60分)
考試形式:面試
才藝表演內容由考生自選,主要考察考生的演唱、舞蹈、樂器演奏、武術、書法、藝術體操、繪畫等藝術才能。限時1分鐘。
(四)口試(60分)
考試形式:即興回答考官提問
限時1分鐘以內。
四、參考試題及評分標準
(一)形體測試(100分)
A、90—100分 形體比例好,骨骼發育正常、無畸形。肌肉線條流暢且有力度,皮膚光潔有彈性。五官端正,輪廓清晰,牙齒整齊。頸部修長靈活,雙肩對稱且線條流暢。腿部粗細均勻、中線筆直。
B、80—89分 形體比例較好,骨骼發育正常、無畸形。肌肉線條較流暢且有力度,皮膚光潔有彈性。五官端正,輪廓較清晰,牙齒整齊。頸直,雙肩對稱且線條流暢。腿部粗細均勻、中線筆直。
C、70—79分 形體比例正常,骨骼發育正常、無畸形。肌肉線條較流暢且有力度,皮膚光潔有彈性。五官端正,輪廓線條一般,牙齒整齊。頸直,雙肩對稱。腿部粗細均勻、中線基本筆直。
D、60—70分 形體比例正常,骨骼發育正常、無畸形。肌肉線條基本流暢。五官端正,輪廓線條尚可。頸直,雙肩基本對稱。腿部中線基本筆直 。皮膚疤痕可掩飾。
E、形體比例差,骨骼基本正常,肌肉線條一般。五官一般,輪廓線條較差。頸肩形態較差。腿部線條較差。皮膚有明顯疤痕。
身高達不到要求考、身體有殘疾或者明顯缺陷者分數直接評為50分。
(二)專業表演(80分)
A、70—80分 步態自然、節奏感好、富有韻律感,動靜態造型轉換流暢、動作優美,面部表情與整體風格協調,表現力強、有激情。
B、60—69分 步態較自然、節奏感較好、韻律感較好,動靜態造型轉換基本流暢、動作優美,面部表情與整體風格協調,表現力較好。
C、50—59分 步態基本自然、節奏感一般、韻律感一般,動靜態造型轉換基本流暢、動作協調,面部表情與整體風格一致,表現力一般。
D、40—49分以下 步態基本自然、節奏感較差、韻律感較差,動靜態造型轉換尚可、動作基本協調,面部表情與整體風格一致,表現力尚可。
E、40分以下 步態不自然、節奏感差、韻律感差,動靜態造型轉換僵硬、動作不協調,面部表情與整體風格不一致,表現力較差。
(三)才藝表演(60分)
A、50—60分 基本功扎實、動作優美,作品表達目的明確、節奏把握準確、難度水平高。
B、40—49分 基本功較扎實、動作協調,作品表達目的較明確、節奏把握較準確、難度水平較高。
C、30—39分 基本功基本扎實、動作協調,作品表達目的基本清晰、節奏把握一般、難度水平一般。
D、30分及以下 基本功較差、動作協調性差,作品表達目的不清楚、節奏感差、難度水平較低。
(四)口試(60分)
參考試題
題目1.“一個人之所以能,是因為相信能。”你同意這個觀點么?請談談你的看法。
題目2. 周杰倫的歌曲里有這樣一句歌詞:“也許時間是一種解藥;也是我現在正服下的毒藥。”請對這句話談談你的看法(看法可以與歌詞表達的原意無關。)
題目3. 談談你的優點和優勢(advantage)?在這些優點和優勢中,最大的優勢是什么(the biggest advantage)?請用英語回答。
評分標準
A、50-60分 字音準確、吐字清晰、氣息流暢、語言表現力強、富有情感性和豐富性。思維敏捷、感情真摯,體現青年人積極、健康向上的精神風貌。
B、40-49分 字音較準確、吐字清晰、氣息流暢、語言表現力較好、有情感性和豐富性。思維較敏捷、感情真摯,能體現青年人積極、健康向上的精神風貌。
C、30-39分 字音基本準確、氣息較流暢、語言表現力一般、無明顯錯誤。思維較敏捷、能體現青年人積極、健康向上的精神風貌。
D、30分以下 字音不夠準確、錯處較多。思路不夠清晰、反應遲鈍,表現力和感染力一般。